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PDF Video, PDF, HTML Alfabetización digital crítica y reflexiva(2025-10-20) Ministerio de Educación (Chile)Alfabetización digital crítica y reflexivaPDF Carga de Baterías(2025-10-20) Ministerio de Educación División de Educación General (DEG)Carga de BateríasVideo, PowerPoint Distancia de frenado(2023) Universidad de Chile. Centro de Modelamiento Matemático“Distancia de frenado” permite introducir a las y los estudiantes en el trabajo de modelar situaciones de cambio mediante funciones lineales y cuadráticas, que se ubica al inicio de la primera unidad de la asignatura de Límites, derivadas e integrales.PDF, HTML Estrategia para la Reactivación Matemática(2025-10-20) Ministerio de Educación División de Educación General (DEG), Unidad de Currículum y Evaluación (UCE), Centro de Innovación (CIM) y Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)Estrategia para la Reactivación MatemáticaPDF Estrategias para el Aprendizaje Socioemocional desde el Currículum Nacional(2025-10-20) Ministerio de Educación Unidad de Currículum y Evaluación (UCE) - Fundación TrabünEstrategias para el Aprendizaje Socioemocional desde el Currículum NacionalVideo, PowerPoint, Excel Evaluación del servicio de buses de transporte urbano(2023) Universidad de Chile. Centro de Modelamiento Matemático"Evaluación del servicio de buses de transporte urbano" está pensada para introducir las medidas de dispersión. Para esto se plantean preguntas con la finalidad de comparar los intervalos de tiempos entre buses sucesivos de dos líneas con promedios similares. Esto genera la necesidad de contar con una medida que permita describir qué línea de buses es más "regular", por lo que surge la idea de considerar la dispersión.HTML Iniciativa Fanzines(2025-10-20) Ministerio de Educación (Chile), Centro de lectura y Biblioteca Escolar CRAIniciativa Fanzines