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    A contar y encantar
    (2026-01-16) IPANC
    A contar y encantar
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    Calefaccionando el hogar
    (2023) Universidad de Chile. Centro de Modelamiento Matemático
    Estos recursos tienen como objetivo que las y los estudiantes estudien la correlación entre distintas variables para explorar soluciones y justificar qué variables están más relacionadas al consumo de parafina en el hogar.
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    ¿Cuánto demora en Caer?
    (2023) Universidad de Chile. Centro de Modelamiento Matemático
    ¿Cuánto demora en caer?” tiene como objetivo ayudar a las y los estudiantes a profundizar su comprensión de situaciones que se pueden modelar utilizando raíces cuadradas. En particular, en esta actividad, aprenderán a estimar raíces cuadradas para calcular el tiempo de caída de objetos que se dejan caer desde una altura determinada.
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    Clavados
    (2025-10-20) Ministerio de Educación División de Educación General (DEG)
    Clavados
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    Decisiones financieras
    (2023) Universidad de Chile. Centro Modelamiento Matemático
    La educación financiera es fundamental para que los ciudadanos adquieran los conocimientos y habilidades necesarias para establecer una relación adecuada con el dinero. En "Decisiones financiera" el estudio se enfoca en los Depósitos a Plazo, una forma de ahorro formal en la que se deposita una cantidad de dinero durante un período de tiempo específico.
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    Desarrollo de Habilidades: Aprender a pensar matemáticamente, Ejemplos de Evaluación
    (2025-10-20) Alejandro Pedreros Matta
    Desarrollo de Habilidades: Aprender a pensar matemáticamente, Ejemplos de Evaluación
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    Desarrollo de Habilidades: Aprender a pensar matemáticamente, Ejemplos de Problemas
    (2025-10-20) Ministerio de Educación (Chile)
    Desarrollo de Habilidades: Aprender a pensar matemáticamente, Ejemplos de Problemas
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    Desarrollo de Habilidades: Aprender a pensar matemáticamente "Habilidad de Argumentar y Comunicar"
    (2025-10-20) Ministerio de Educación (Chile)
    Desarrollo de Habilidades: Aprender a pensar matemáticamente "Habilidad de Argumentar y Comunicar"
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    Descubriendo el Teorema de Pitágoras
    (2023) Universidad de Chile. Centro Modelamiento Matemático
    La experiencia práctica con un rompecabezas pitagórico, construido en base a una demostración visual del teorema de Pitágoras, las y los estudiantes podrán participar de la construcción de una demostración de este resultado. El trabajo con material concreto les brindará la oportunidad de explorar y establecer relaciones entre las diferentes piezas del rompecabezas, y al mismo tiempo, les permitirá aplicar el concepto de área en una actividad de carácter lúdico. Esta experiencia entrega las bases para la posterior demostración geométrica del teorema, donde las y los estudiantes utilizarán un recurso interactivo de Geogebra para visualizar y respaldar sus argumentos de manera gráfica y dinámica. El uso de este recurso les permitirá explorar diferentes casos y verificar la validez del teorema.
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    Descuentos sobre Descuentos
    (2023) Universidad de Chile. Centro de Modelamiento Matemático
    "Descuentos sobre Descuentos" tiene por objetivo que las y los estudiantes utilicen los productos notables en un contexto interesante para ellos ya que a diario nos encontramos con ofertas y promociones que incluyen descuentos.