Chile. Ministerio de Educación2025-09-022025-09-02302https://foros-sirec.convenioandresbello.org/handle/123456789/269En el presente documento se utilizan de manera inclusiva términos como “el docente”, “el estudiante”, “el profesor”, “el alumno”, “el compañero” y sus respectivos plurales (así como otras palabras equivalentes en el contexto educativo) para referirse a hombres y mujeres. Esta opción obedece a que no existe acuerdo universal respecto de cómo aludir conjuntamente a ambos sexos en el idioma español, salvo usando “o/a”, “los/las” y otras similares, y ese tipo de fórmulas supone una saturación gráfica que puede dificultar la comprensión de la lectura.EspañolCC BY-NC-NDEstrategias para el aprendizaje socioemocional desde el currículum nacionalBook